Pitanje: Ukoliko postoji vise osoba sa smetnjama u razvoju na podrucju jedne skolske oblasti, da li je bolje ideja razdvojiti te osobe u razlicitim razredima ili napraviti neki sistematicniji nacin raspodjele? Tipa ukoliko u gimnaziji se nekoliko osoba opredjeli za isti smjer samim tim bi ih bilo vise u razredu..