-
-
Admir Čavalić
Broj pitanja: 29Broj odgovora: 29 - Stranka
- SBiH
- Parlament
- Parlament Federacije BiH
- Dom parlamenta
- Predstavnički dom
- Kratka biografija
Admir Čavalić rođen je u Tuzli 4.10.1987. godine. Ekonomski je analitičar, predavač i istraživač, koji je najpoznatiji kao osnivač udruženja "Multi". U Tuzli je završio osnovnu školu "Jala" i Gimanziju "Meša Selimović". Krajem 2011. završava Ekonomski fakultet Univerziteta u Tuzli gdje je naknadno odbranio dva magistarska rada (2015 i 2017. godine). Trenutno je doktorant i asistent predavač na navedenom fakultetu. Od neformalnog obrazovanja, izdvaja se LAAD program pod mentorstvom Francisa Fukuyame (Sarajevo, Bosna i Hercegovina), Atlas Leadership Academy pod mentorstvom Tom G. Palmer (Fairfax, SAD) i CPR istraživačka škola (Koči, Indija). Od 2021. godine, Čavalić je vijećnik u Gradskom vijeću Tuzla ispred Stranke za Bosnu i Hercegovinu (SBiH).
2018. godine u biografskom lesikonu "Ko je ko u Bosni i Hercegovini", Admir Čavalić je uvršten među najutjecajnije osobe u Bosni i Hercegovini, čija djela i akcije pozitivno doprinose toj zemlji.
- Izborna jedinica
- 3
- Pozicija
- Broj osvojenih glasova
- 3091
Pitanje: Poštovani zastupnici,Molim vas da prilikom razmatranja Nacrta zakona o djelatnosti psihologa razmotrite i date odgovor na sljedeća pitanja:1. Kome smetaju pedagozi-psiholozi? Ko će imati štetu od toga da u zakonu budu prepoznate diplome pedagoga-psihologa kao sručnjaka koji godinama uspješno obavljaju psihološku djelatnost u struci? Zar nećemo prepoznavanjem njhovih kompetencija u okviru zakona dobiti više kompetentnih stručnjaka koji su potrebni, a time imati i regulisanu psihološku djelatnost?2. Želite li kao predstavnici vlasti poručiti mladim i obrazovanim kompetentnim stručnjacima, pedagozima-psiholozima da nisu dobrodošli i dovoljno dobri da obavljaju psihološku djelatnost u svojoj zemlji u kojoj su stekli obrazovanje, a u zemljama Evropske unije im se priznaju kompetencije i diplome i mogu obavljati psihološku djelatnost?2. Želite li usvojiti zakonski okvir u formi koji će reći da nisu dovoljno dobri da obavljaju psihološku djelatnost u Bosni i Hercegovini, ali su dovoljno dobri da budu psiholozi nijemicma i austrijancima?3. Želite li osporiti diplome pedagoga-psihologa stečene na javnom univerzitetu, i usvajanjem zakonskog okivra koji ne priznaje te diplome, im poručiti da im je bolje da idu iz BiH, ili "kupe" diplome na privatnim univerzitetima "polažući" razliku predmeta, koja treba potvrditi njihove već stečene kompetencije?
Pitanje na zakonu: Nacrt zakona o djelatnosti psihologa u Federaciji Bosne i Hercegovine
Vidi sva pitanja na zakonuOdgovor:
Poštovani,
Prije svega hvala Vam puno na ovom bitnom pitanju i informaciji. Kao parlamentarac - posebno jer dolazim iz Tuzle gdje lično poznajem dosta pedagoga-psihologa - apsolutno podržavam sve navedeno i maksimalno ću se boriti da ispravimo datu nepravdu kroz Prijedlog zakona. Moraju se napraviti izuzeci za pedagoge-psihologe koji uglavnom dolaze najvećim brojem sa Tuzlanskog kantona.
Znam da je i Univerzitet u Sarajevu ranije imao ovaj studijski program, dok je na Univerzitetu u Tuzli postojao pune 22 godine. Sve što se propisano članom 4. ovog Nacrta je upravo ono što rade naši pedagozi-psiholozi, i to ne samo u Bosni i Hercegovini, već širom zemalja EU.
Zbog svega navedenog smatram da kroz (1) javnu raspravu, (2) amandmane, (3) pritisak u parlamentu i (4) opšti pritisak javnosti trebamo uticati na to da se u članu 1, stav a i stav b, te u članu 10, stav c, izvrše potrebne izmjene kako ne bi bilo dovedeno u pitanje da ovaj kadar (oko 1.100 diplomiranih pedagoga-psihologa) ostane bez posla, i osnovnih prava.
Svako dobro, hvala još jednom i stojim na raspolaganju za bilo koje pitanje i daljnu podršku.
Admir Čavalić
Datum odgovora: 02.03.2024